Hola niños y niñas. Les deseo unas felices fiestas de Navidad y que en el año 2011 vengan con mucha energía para continuar el curso y al final llegar a la meta propuesta. Debemos entender que la Navidad es la mejor medicina para hacer crecer la solidaridad, la paz y la amistad.
El objetivo de este blog es que los alumnos(as), de 5º y 6º nivel de Primaria, pasen un rato divertido aprendiendo matemáticas, lengua castellana,... a través del juego..
lunes, 27 de diciembre de 2010
APRENDER A ESTUDIAR
test de velocidad lectora
OPERACIONES CON NÚMEROS DECIMALES
LOS NÚMEROS DECIMALES
En nuestra vida cotidiana se hace necesario el uso de los números decimales; por ejemplo, en competiciones deportivas, en la medida de la temperatura de nuestro cuerpo, en las calificaciones de clase, en cálculos de la compra diaria con euros y céntimos,... Los números decimpales son importantes para poder medir con precisión y poder realizar disitntos cálculos con magnitudes de la realidad.
sábado, 27 de noviembre de 2010
LAS FRACCIONES
Las fracciones las utilizamos cuando vamos a realizar una receta de cocina, cuando vamos al supermercado y queremos adquirir algún alimento como por ejemplo: medio litro de zumo(1/2), un cuarto de kilo de café(1/4), tres cuartos de kilo de queso(3/4) estamos utilizando la noción de fracción, al repartir alimentos como pizza, tartas, pan, chocolate,queque...entre otros seguimos fraccionando, también cuando queremos comprar telas la adquirimos utilizando nuestros conocimientos acerca de las fracciones...
martes, 16 de noviembre de 2010
HACEMOS DIVISIONES
Una división es repartir una cantidad en partes iguales. Sus términos son: Dividendo, Divisor, Cociente, Resto.
Dividendo: Número que se va a dividir.
Divisor: Las partes en que se dividen.
Cociente: Resultado de la división.
Divisor: Las partes en que se dividen.
Cociente: Resultado de la división.
Resto: Número de unidades que sobran.
Para probar una división se multiplica el cociente por el divisor y se le suma el residuo. El resultado de estas operaciones debe dar el dividendo.
( Divisor × Cociente) + Resto = Dividendo
( Divisor × Cociente) + Resto = Dividendo
domingo, 3 de octubre de 2010
¡ESTUDIAMOS LOS NÚMEROS ROMANOS!
Los romanos formaron un imperio que se extendía por casi toda Europa y el norte de África. Los pueblos aprendieron de ellos su modo de vida, sus costumbres, su lengua llamada latín, su escritura y también su sistema de numeración.Tras la desaparición del Imperio Romano, en los siglos posteriores algunas de las cosas aprendidas de los romanos permanecieron, aunque fueron cambiando. Así nosotros, actualmente hablamos Castellano que es Latín evolucionado y al escribir seguimos utilizando letras latinas. Pero otras cosas, aunque permanecieron varios siglos, después desaparecieron, así pasó con el sistema de numeración romano. Se sustituyó por el sistema de numeración arábigo, que proviene de la India y lo extendieron los árabes, es el que empleamos ahora y es mucho más fácil de manejar. Actualmente vemos y utilizamos números romanos en muy pocas ocasiones: para nombrar los siglos, en los actos y escenas de una obra de teatro, en la designación de olimpiadas, congresos y certámenes, en la numeración de reyes, emperadores y papas, en inscripciones antiguas y en relojes antiguos. Los valores de los números romanos son I=1, V=5, X= 10, L=50, C=100, D=500 y M=1.000.
Haz clic en el siguiente enlace y http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/9/Usr/eltanque/todo_mate/actividades5/tema1_P5/tema1_pr5.swf
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domingo, 26 de septiembre de 2010
NÚMEROS NATURALES. OPERACIONES
Te presento estos juegos para que repases las tablas, sumas, restas, ordenación y comparación de números naturales, etc. En otro apartado realizaremos multiplicaciones y divisiones.
sábado, 25 de septiembre de 2010
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